ГПОУ ЯО Ярославский электровозоремонтный техникум г. Ярославль. Лицензия №283/16 от 12.05.2016 г.

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры для инвалидов и других маломобильных групп населения  

Сведения об условиях получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ГПОУ ЯО Ярославском электрорвозоремонтном техникуме

Перечень нормативных документов:

• Конвенция о правах инвалидов
• Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. №597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
• Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. №599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»

Постановления и Распоряжения Правительства Российской Федерации

• План мероприятий по реализации в субъектах Российской Федерации программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве на 2016-2020 годы 
• Распределение субсидий, предоставляемых в 2016 году из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание в субъектах Российской Федерации базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов, в рамках подпрограммы "Совершенствование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов" государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011-2020 годы
• Распоряжение Правительства РФ от 15 октября 2012 г. № 1921-р «О комплексе мер, направленных на повышение эффективности реализации мероприятий по содействию трудоустройству инвалидов и на обеспечение доступности профессионального образования»
• Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы
• О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Доступная среда" на 2011-2020 годы
• Государственная программа Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы

Федеральные законы

• Федеральный закон от 3 мая 2012 года № 46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов"
• Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)
• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)

Нормативные правовые документы Минобрнауки России

• Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 29 октября 2013 г. №1199 "Об утверждении перечня профессий
• Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования
• Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения
• Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования
• Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи
• План мероприятий («дорожная карта») Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования

Нормативные правовые документы Минтруда России

• Порядок разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико- социальной экспертизы, и их форм
• Профессиональный стандарт "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
• Приказ Минтруда России от 04.08.2014 N 515 "Об утверждении методических рекомендаций по перечню рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности"
• Профессиональный стандарт "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования"